新 闻 网 页 MP3 图 片 Flash 信息快递

→综合搜索:

给力IT网
设为首页

 

 

 

 

                      

 

          性感美女老师“丝袜控”被禁后清新穿着新方向

                                     

最 新 图 文

 

最 新 热 门

 

 

 

 

最 新 推 荐

 

 

 

大家论道      
 

  

  

 

  爱美之心人皆有之,在今天这个性感的时代,女性们上演了一幕幕我可以骚,但你不能扰的香艳大戏。作为人类心灵的工程师的老师中的女性,更是不甘寂寞的跟着时代的性感潮流,努力让自己性感了起来。何况春天到了,爱美的女性,纷纷换上了夺人眼球的黑丝袜。许多女老师也不能例外,当她们身着性感的黑丝袜,走在校园内上演起丝袜诱惑时,总能谋杀无数菲林。然而汉阳楚才中学的女教师却没有机会展现丝袜美腿了。近日,该校出台“师规”:要求女教师在校内不能穿着暴露,不穿性感的黑丝袜,不喷浓烈的香水。引发广大教师、学生以及网友的广泛热议。该校拟定新“师规”的相关负责人称,初中年龄段的孩子正处于青春期,思想并不成熟,女老师的装扮过于新潮,会给女孩子不好的效仿“榜样”,也会让男孩子心猿意马,无心听讲。
  的确近年来,社会观念多元化的思潮,给教师从业的言行方式造成了不小的冲击,使得传统的职业规范过于粗略的问题显现出来。比如,《中小学教师职业道德规范》第五条的“为人师表”中只规定:衣着得体、语言规范、举止文明。同时不同思想观念的存在,对诸多的礼仪与细节留有很多争议,社会进步之下,抽象粗线条的教师职业规范便显现缺乏细致设计的尴尬。应该说教师作为个体,追求个性是一种权利,但是之于教育的特殊性,个性让位共性是师德的基本伦理,也是师德的本质内涵。时代的进步,观念的更新,需要更加细致的教师职业道德规范的细节设计,很多的东西可以充分争议,并在广泛听取教师、家长、甚至是孩子意见的基础上,形成统一的全行业的强制性行为规范,成为全体教师必须共同遵守的准则。只有约束,才能规范,唯其规范,才能世范。教师为人师表,就生活在学生的“注视”之中,教师着装也是学生的“评价内容”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 
   

  如果女教师穿着过于暴露或是透明,无疑会对学生造成负面影响,毕竟教师是一个特殊的职业,在学生面前的着装该把握“度”,不能过于“另类”。对女教师着装做些必要的规定,是许多学校的做法。上海师范大学给老师穿衣立下规矩,“老师穿超短裙不准进课堂”。课堂是一个严肃的场所,很难想象,当女教师动辄“春光”外泄,传透给学生的必然是不好的信号,学生还能集中于教师讲的内容上吗?
  教师在衣着打扮上,应该遵循自然、大方、整洁、得体的总体要求,应通过着装体现出自身的审美情趣,给学生一种美的享受,而绝非靠“露”、“透”、“短”来吸引学生。一个受学生尊敬的教师,除了得体的外在形象,更多的是亲切的教学态度、丰富的学识,对学生的关爱。
  或许一些女教师会说,女教师也需要美,也需要展现个性,难道就不能打扮自己吗?这话没错,现在学校也是规定教师着装要把握“度”,并非禁止女教师化妆,而是要化“淡妆”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“师生们衣着和整个仪表在审美教育中起着相当大的作用。”教师的着装何尝不是一个良好的教育载体?
对于教师的衣着打扮,《中小学教师职业道德规范》第五条的“为人师表”中有明文规定:衣着得体、语言规范、举止文明。何为“得体”?该校校长陈长俊解释,女教师上班要严格做到“四不”,不化浓妆、不抹浓香水、不戴耳环、不着透肤装,做到举止优雅。化妆可以,但是一定要“淡”;喷香水也行,但是不能过于“浓烈”;戴耳环以简洁的耳钉最佳,夸张的吊饰让人感到“浮夸”;透肤装绝不可穿,在工作日不穿那些看似带有诱惑力的“黑丝袜”。
   再侃侃以自拍写真在网络大红大紫的南通美女教师朱松花,被众多网友封为“中国最性感女教师”。小学教师装扮性感靓丽,对作为孩子的学生究竟有何影响?有人称,老师“太可爱”,会让孩子分心;有人说,学东西不是在于老师穿着怎样,更在乎教学方式……现在的老师究竟该是什么范儿? 朱松花以其小学教师的身份,向世人展示了其青春、美丽、性感的一面,引发了众网友的激烈争论,更引发了人们的思考:老师到底该是什么范儿?
  网友“远行回”说:朱松花怎么也让我联想不到老师这个职业,看来我们都被以前的刻板印象给“蒙蔽”了。年轻女教师可不可以低胸前卫,还是应该一身正装示人,仍是时下网友争论的一个焦点。
前段时间,曝出台湾一英文女教师每天穿着深V低胸和短裙上课。有家长担心,老师穿这么“辣”,学生可能会分心。这位女教师说,这样反而可以提振学生精神,大家比较不会打瞌睡。有家长认同这一说法说:“学东西不是在于穿着,那是教学活泼,小孩子就可以接受。”
而教育部门最近建议“中小学教师不能穿吊带衫紧身裙”。建议一出,叫好者众多,毕竟现在年轻老师众多,前卫的服饰打扮吸引孩子效仿,为此大伤脑筋的父母大有人在。但为此“打抱不平”者也有不少:都什么时代了?难道穿条超短裙,化个小烟熏,再上上网,就算不得好老师?

  老师究竟该是什么范儿?有业内专家提出,向教师提出礼仪规范并不为过,因为教师从事的是一项教书育人的特殊工作,理应成为礼仪的模范,甚至他们的音容笑貌、举止、作风、知识、风度、衣着发式,无形中都会成为学生学习的楷模。一位装扮大方、微笑亲切、礼仪规范的“时尚达师”,无疑会让学生粉丝更多,师“范儿”更足。

  记者走访武汉多所中学,目前各个学校80后的年轻女教师越来越多,每到天气转暖,“丝袜大军”就是校园内一道靓丽的风景线。中学禁女教师穿黑丝袜引热议 网友调侃让老师也天天穿校服近日,记者随机走访武汉五所中学的33位美女教师,9位70后,24位80后。25位老师表示,黑丝袜是衣橱里必备的单品,最少的有两至三条,最多的达到20条。有6位老师表示,只要不是下雪天,几乎每天都以黑丝袜代替长裤的健康发展。“我们英语学科刘老师,简直就是‘丝袜控’,即便是大冬天,裤袜、丝袜不离腿。”汉口一中学初二年学生晓博说,刘老师身材“超级棒”,有时她走到身边,会忍不住朝她的“丝袜美腿”多瞄几眼。在随机调查的96名男生中,58名表示对老师穿黑丝袜持“无所谓”的态度;22名学生认为老师穿起黑丝袜,听起讲来更有精神,令人赏心悦目中学;16名学生则认为黑丝袜会对自己有所影响,容易勾起自己对异性的好奇心。
  网友调侃让老师也天天穿校服。多数网友认为教师应穿着得体昨天本报《汉阳一中学叫停“校园丝袜诱惑”》的报道,被各大门户网站放在醒目位置进行转载,不少网友纷纷对此展开留言。网友“新时期安全教育2013”说:这个有必要,女老师太性感,确实影响听课。网友“李连杰Mr”说,某种程度上确实会让男同学走神!网友“志勇志勇”说:业余生活再穿,上课就应该正装。也有网友支持教师应该打扮新潮,网友“张守良-日照”说,难道就不该培养学生审美吗?
  对此,湖北大学教育学院教授叶显发认为,老师给学生一种美感,让学生更愿与其亲近,也许是很多老师的初衷。但是有些老师可能在美感和性感这个“度”的把握上拿捏不准。黑色丝袜如果与衣着搭配的合理,还是可以接受的,关键是这个“得体”的度要把握好。华中师范大学社会学家梅志罡教授说,作为老师,黑丝袜等性感装扮,会给学生造成不良的审美情趣引导。尤其对于初中生,正值青春发育期,会给学生以性方面的误导,影响学生性心理。
  这个仁者见仁智者见智,教师的衣着应当得到学生的喜爱以及家长的认同,有4成学生表示喜欢小清新老师。在记者随机下发的调查问卷中,有效填写的102名学生里,44人喜欢老师衣着素雅、清新,33人喜欢老师休闲、运动,12人喜欢老师新潮、性感,还有13人认为老师可随意穿、无所谓。爱美之心人皆有之,学生对“美丽”也有自己的一杆秤。“不喜欢老师化妆、喷香水,素颜最美。”汉口一中学初三年级学生晓昊说,语文熊老师是班上男生心目中的“女神”,她从不刻意修饰自己,却清水出芙蓉。夏天,她总是穿一个简单的白色T恤,搭上橘红色或是藏蓝色的及踝长裙,看上去很“仙女”。
  武汉市第三届“十大魅力教师”黄青说,作为一名老师,要清晰认识到自己在校园的受众定位,教书育人是老师的第一本职,学生是“主体”。有些老师就忽略了自身社会角色定位的转变。“怎样的装扮最为得体?这个仁者见仁智者见智。”黄青说,教师的衣着应当得到学生的喜爱以及家长的认同。黄青表示,自己赞同并倡议楚才中学校长的“四不”规定。同时建议学校可以就“美”这个话题开展小型辩论赛,举办“我心中的最美老师”、“我心中的最美学生”等评比活动。广泛收集“民意”,通过倾听学生内心的声音,让老师感悟最受学生喜爱的装扮是怎样的。
  记者了解到,在制定新“师规”之前,楚才中学就曾邀请过专业美容老师来校给女教师讲授“美丽秘诀”,主要围绕“色彩搭配如何烘托教师气质”以及“怎样的淡妆更衬肤色”这两大主题,两小时的讲座让在座的30多位老师受益匪浅。“也正是从那时起,我对于教师的美丽,有了另一番领悟。”楚才中学初三(7)班70后、美女语文老师邹勤说。邹勤表示,有的年轻老师爱漂亮、追潮流,却有些“不得法”。比如夏天穿无袖T恤、热裤或短裙,显得过于“火辣”且易走光;薄薄的雪纺面料,容易显露出内衣的颜色……如果学校能定期开办美妆座谈会,提升老师的审美能力,让她们根据个人气质的不同,去探索最符合自己的装扮。 
  教育是一项特殊的事业,不仅要承担知识延递,更要承担起公德的传承让个性让位共性体现师德内涵。教师是一项光荣的职业,不仅要用有声的教学授业解惑,更要用无声的行为当好示范。选择教师这个职业,就意味着承担更多的社会责任,意味着更为谨慎与专注。虽然,社会在进步,观念在改变,教育的条件可以更好,教师的穿着、出行可以更时尚,表达也可以体现个性,但是教育事业的定位不能改变,教育工作者的职责不能改变,老师在公众中的良好形象更不能改变。尤其是,面对正在成长之中,道德观念、审美观念、是非观念还是比较模糊的青少年,教师的言行礼仪,所透露出来的信息,内容丰富,含义各异,很可能产生示范效应,从而影响他们的审美取向,因为老师在他们心目中是神圣的榜样,是成长的坐标。其实,许多行业都有自己的“职业装”,让人一看就明白从事什么职业,但作为“人类灵魂的工程师”,却没有统一的“职业装”,是令人遗憾的。教育关系到千家万户,而教师的地位也在不断提高,统一“职业装”也该被提到日程表上。笔者认为现在许多学校要求学生穿校服,可教师却没有统一的“职业装”。如果要求教师在上班期间穿“职业装”,在下班之后完全可以随着自己的个性打扮,那就用不着学校要费心在着装上“警告”女教师着装暴露、性感,给女孩子不好的效仿“榜样”,让男孩子心猿意马,无心听讲了。

 



  本文根据新闻资料编著,不代表本站观点,请辩证批判性阅读

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 

 

 
 

 

 

关于我们 | 广告刊登 | 合作伙伴 | 友情链接 | 意见反馈 | 帮助HELP
版权所有
Copyright 给力IT网